|
Інформаційне забезпечення є важливою ланкою навчального процесу нашого закладу. Наскільки її інформаційний простір відповідає запитам користувачів, настільки успішною стає навчальна та науково-дослідницька робота закладу. Саме від чіткої структури інформаційного простору бібліотеки залежить створення необхідних для книгозбірні набору інструментів, використання яких дозволить забезпечити кожному студенту та науковцю коледжу оперативний доступ до матеріалів та документів бібліотечного фонду. Підвищення соціальної і інформаційної ролі бібліотек у сучасній освітній діяльності диктує необхідність формування нових методів організації інформаційного простору бібліотеки, який реалізується на базі комп'ютерних технологій. Нова концепція побудови сучасної бібліотечної системи базується не лише на автоматизації бібліотеки. Її головна мета — створення єдиного всеукраїнського інформаційного простору та інтеграція у світовий бібліотечний інформаційний простір.
15 грудня у читальній залі був проведено бібліографічний огляд літератури присвячений вшануванню учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильський АЕС.
Бібліотекар познайомила студентів 2-3 курсів з літературою:
«Чорнобиль – дні випробувань»( книга свідчень)
В.Антонов «Уроки Чорнобиля»
А.Коваленко «Чернобыль – каким его увидел мир»
Г.Медведев « Ядерный загар»
Г. Медведев « Чернобыльская тетрадь»
«Чернобыль: события и уроки»
«Біль і тривоги Чорнобиля».
Також, студентам були показані уривки з фільму «П'ять хвилин до катастрофи».
По завершенні кожен студент мав можливість поділиться своїми враженнями, почуттями, висловити свої думки з приводу показу фільму.
18 грудня у гуртожитку відбулася дискусія «Людино, хто на Землі?»
Бібліотекар почала свою розмову з того, що настав час отямитися, схаменутися. Людина може бути щасливою тільки у співдружності з природою.
Діяльність людини, що нині визначає обличчя Землі, поставили її перед важким вибором: або й далі жити за принципом «після нас – хоч потоп», нехтуючи законами природи, або ж розвивати відповідальність перед наступними поколіннями людей за стан нашої планети.
Хто у цьому винен? Ми, кого називають людьми.
Найкращими друзями людини стали жадібність, лінь, шкідливі звички. Вони заважають озирнутися навколо та побачити в якій небезпеці знаходиться навколишнє середовище.
Щоб називатися людиною, ми повинні дякувати сонцю за те, що світить, небу – за його синь, деревам – за те, що на своїх верховіттях виколисують небо.
Перш ніж зірвати квітку, зламати деревце, вбити птаха – подумайте, чи маєте моральне право називатися людиною?
Для того ти й носиш горде ім'я – Людина!
Треба усвідомити слова Л.Леонова «Найбільша перемога – це перемога над собою». Для багатьох із нас це просто не можливо. Щоб їх перетворити в життя, треба зусилля, якісь потуги думок, робота над собою. Треба пізнати себе, щоб визначитися у виборі способу життя, в пошуці його сенсу.
Студентам були поставлені такі запитання
- як ви вважаєте що таке байдужість?
- коли ви відчуваєте комфорт души?
- людина - це звучить гордо?
- як ви думаєте, ви господарі долі?
Студенти групи Горбунова К., Шевченко А., Маркиш Д., Григоренко Л. брали участь у дискусії, змістовно обґрунтовували свої відповіді, точки зору на поставлені запитання. |